quarta-feira, 28 de outubro de 2009
Passeio ciclístico
Com o objetivo de concluir os estudos relacionados a alimentação saudável e a pratica de atividades físicas foi realizado como os alunos do ensino fundamental matutino um passeio ciclístico até a cachoeira de salto grande.Nesta atividade os professores Marcos, Jaqueline, Rita e Mercéle também realizaram jogos,proporcionando aos alunos uma manhã muito divertida.




segunda-feira, 19 de outubro de 2009
Trabalhando com Jornal: Charge
Esta atividade proporciona a capacidade de analisar como os fatores extralingüísticos-contexto/conhecimentos prévios-influenciam na construção e interpretação de um texto.
As turmas do noturno ( 6ª e 7ª ETAPA), se desempenharam bastante e o resultado foi muito satisfatório.
Professora: Andreia Vieira
Disciplina: Língua Portuguesa
Turmas: 6ª e 7ª ETAPA
Turno: Notuno
sexta-feira, 2 de outubro de 2009
Representação teatral “O auto da barca do inferno” De Gil Vicente.
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
TEATRO SOBRE PA e PG
Novas propostas para o ensino de Matemática evidenciam, dentre outros fatores a contextualização e a resolução de problemas. O tratamento contextualizado do conhecimento é um dos recursos que a escola tem para retirar o aluno da condição de espectador passivo e que aliada a uma série de outros fatores pode propiciar uma aprendizagem mais significativa. Tendo como pressuposto este pensamento e com o objetivo de criar condições para uma aprendizagem motivadora e que leve a superar o distanciamento entre os conteúdos estudados e a experiência do aluno, é que a professora Organdi desenvolveu com as turmas de 2º ano de Ensino Médio uma atividade de contextualização por meio de peças teatrais. Após o estudo dos conteúdos Progressão Aritmética ( PA) e Progressão Geométrica (PG) , a turma foi divida em pequenos grupos e cada um ficou encarregado de elaborar uma situação problema contextualizada mostrando a aplicabilidade do conteúdo em estudo. O resultado foi ótimo e o envolvimento e a participação dos alunos também.











terça-feira, 22 de setembro de 2009
Maquete-Bacia Hidrográfica
No 3º Bimestre as turmas das 5ª series do turno vespertino, juntamente com a professora Kenia confeccionaram maquetes, de bacias hidrográficas, cujo objetivo foi fixar os conteúdos de geografia trabalhados de forma teórica através de atividade pratica, contextualizando conceitos em realidades vivenciadas.




sexta-feira, 4 de setembro de 2009
Teens Magazines
No 3º bimestre na disciplina de inglês a professora Marciléia, realizou uma confecção de uma revista com as turmas das 7ª e 8ª séries do turno matutino e vespertino, cujo objetivo foi aprender o vocabulário da língua inglesa de forma lúdica, trabalhando o conteúdo de uma forma prazerosa e de interesse desta faixa etária.




Autobiografia
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Trabalho Interdisciplinar sobre a gripe A H1N1
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