Viagem de estudos.6ª M01 e M02 (01/07/2010)

Dentro do mar, encontramos uma fauna diversificada, desde os corais que se formam em redor das ilhas até à fauna marinha como o peixe-papagaio, a barracuda ou as moréias.
Mares e oceanos abrigam ecossistemas singulares e riquíssimos em biodiversidade.
Os ecossistemas marinhos brasileiros são complexos e únicos, abrangendo desde recifes de corais com elevados níveis de endemismo até extensas áreas de manguezais ainda preservadas.
As cidades de Anchieta e Guarapari foram as escolhidas para uma visita de estudos , pois nelas encontramos esses ecossistemas e também o museu Anchieta , que faz parte da formação da história do Estado do Espírito Santo, respectivamente.
De forma a proporcionar que os alunos vivenciem novas emoções e criem novas experiências e subjetividades em cada ambiente visitado, as professoras Maria da Penha, Mercéle, Rita e Danuze desenvolveram o projeto que proporcionou de forma transdisciplinar uma nova maneira de aprender.


















AGRADECIMENTO:

À Deus por ter proporcionado um dia tão especial;
Aos pais, pela confiança em nós depositada e por acreditarem ser possível adquirir conhecimento em viagem de estudo como a realizada com seus filhos(a);
Ao diretor Mateus Vetoracci e a pedagoga Demarlina Soares por apoiarem o nosso trabalho;
Aos alunos da 6ªséries M01e M02 pela participação e pelo empenho no desenvolvimento dos trabalhos.


... só existe opção quando se tem informação ... Ninguém pode dizer que é livre para tomar o sorvete que quiser se conhece apenas o sabor limão.
Gilberto Dimmenstein

Experiência com fóssil

Visando aprimorar o aprendizado realizado em sala de aula, os alunos das 5ª series M 01, V01 e V 02 juntamente com a professora Kenia de geografia realizaram uma experiência de como ocorre o processo de formação de um fóssil.

A beleza nas esculturas de Michelangelo

De forma a proporcionar que os alunos vivenciem novas emoções e criem novas experiências nós professoras,Izabele, Maria da Penha e Mercéle da EEEFM CORONEL ANTÔNIO DUARTE, desenvolvemos um projeto visando proporcionar de forma transdisciplinar uma viagem de estudos à Vitória, NO DIA 20/04/2010, para visitar a exposição “A beleza nas esculturas de Michelangelo”,onde os alunos da 7ªM01 e da 8ª M01 tiveram a oportunidade de conhecer obras arquitetônicas como o Palácio Anchieta e o Shopping Vitória,para assistir a uma sessão de cinema 3 D.

OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO
- Possibilitar que o aluno através desta viagem de estudo tenha maior interação com as outras pessoas (colegas e corpo docente).
- Apresentar para os educandos a conexão entre as disciplinas, Matemática, Ciências e Artes.
- Conhecer em um filme 3D a formação de objetos, personagens, cenários, que proporciona a ilusão de terem três dimensões- técnica essa que já vinha sendo estudada e aplicada por Michelangelo.

AGRADECIMENTO:

À Deus por ter proporcionado um dia tão especial;
Aos pais, pela confiança em nós depositada e por acreditarem ser possível adquirir conhecimento em viagem de estudo como a realizada com seus filhos(a);
Ao diretor Mateus Vetoracci e a pedagoga Demarlina Soares por apoiarem o nosso trabalho;
Aos alunos da 7ª e 8ª séries M01 pela participação e pelo empenho no desenvolvimento dos trabalhos.

... só existe opção quando se tem informação ... Ninguém pode dizer que é livre para tomar o sorvete que quiser se conhece apenas o sabor limão.
Gilberto Dimmenstein

Professoras:
Izabele (Matemática)
Maria da Penha (Artes)
Mercéle (Ciências)

Regiões brasileiras

Regiões brasileiras

Objetivando culminar o conteúdo sobre as regiões brasileiras, estudados na disciplina de Geografia com a professora Kenia, nos 2º anos matutinos, tomei a iniciativa na divisão dos grupos por regiões, montar um apresentação em sala de aula, expondo todo material pesquisado pelos alunos e reservando um espaço para comidas típicas, além de cartazes, mapas.
Ao término da apresentação do último grupo, fizemos uma confraternização com os pratos típicos, onde todos puderam saborear a diversidade que a comida brasileira oferece.

Visita a Casa da Cultura

Durante as aulas de geografia com a professora Kenia, os alunos das 5ª séries matutinas e vespertinas estudaram as paisagens, o espaço geográfico e as transformações que estes sofreram e sofrem ao longo do tempo. Em vista ao espaço cultural “Zoé Rodrigues missagiá” os mesmos tiveram a oportunidade de visualizar através de fotos antigas mudanças ocorridas no município.
Portanto, puderam verificar na própria realidade os conteúdos trabalhados em sala.

Sólidos Geométricos

Alunos do 3º ano Matutino juntamente com a professora de Matemática Organdi, estudam os sólidos geométricos com material concreto. A metodologia diversifica e enriquece as aulas, pois os alunos constroem, visualizam e manipulam os sólidos geométricos em estudo.Tudo isso favorece uma aprendizagem significativa. O estudo terá ainda continuidade com a proposição e resolução de problemas contextualizados enfocando situações cotidianas de maneira a permitir que o aluno identifique as transformações geométricas e relacione a geometria com as artes e as diferentes culturas.