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sexta-feira, 7 de maio de 2010

A beleza nas esculturas de Michelangelo














De forma a proporcionar que os alunos vivenciem novas emoções e criem novas experiências nós professoras,Izabele, Maria da Penha e Mercéle da EEEFM CORONEL ANTÔNIO DUARTE, desenvolvemos um projeto visando proporcionar de forma transdisciplinar uma viagem de estudos à Vitória, NO DIA 20/04/2010, para visitar a exposição “A beleza nas esculturas de Michelangelo”,onde os alunos da 7ªM01 e da 8ª M01 tiveram a oportunidade de conhecer obras arquitetônicas como o Palácio Anchieta e o Shopping Vitória,para assistir a uma sessão de cinema 3 D.

OBJETIVOS GERAIS DO PROJETO
- Possibilitar que o aluno através desta viagem de estudo tenha maior interação com as outras pessoas (colegas e corpo docente).
- Apresentar para os educandos a conexão entre as disciplinas, Matemática, Ciências e Artes.
- Conhecer em um filme 3D a formação de objetos, personagens, cenários, que proporciona a ilusão de terem três dimensões- técnica essa que já vinha sendo estudada e aplicada por Michelangelo.

AGRADECIMENTO:

À Deus por ter proporcionado um dia tão especial;
Aos pais, pela confiança em nós depositada e por acreditarem ser possível adquirir conhecimento em viagem de estudo como a realizada com seus filhos(a);
Ao diretor Mateus Vetoracci e a pedagoga Demarlina Soares por apoiarem o nosso trabalho;
Aos alunos da 7ª e 8ª séries M01 pela participação e pelo empenho no desenvolvimento dos trabalhos.

... só existe opção quando se tem informação ... Ninguém pode dizer que é livre para tomar o sorvete que quiser se conhece apenas o sabor limão.
Gilberto Dimmenstein

Professoras:
Izabele (Matemática)
Maria da Penha (Artes)
Mercéle (Ciências)

segunda-feira, 3 de maio de 2010

Regiões brasileiras













Regiões brasileiras

Objetivando culminar o conteúdo sobre as regiões brasileiras, estudados na disciplina de Geografia com a professora Kenia, nos 2º anos matutinos, tomei a iniciativa na divisão dos grupos por regiões, montar um apresentação em sala de aula, expondo todo material pesquisado pelos alunos e reservando um espaço para comidas típicas, além de cartazes, mapas.
Ao término da apresentação do último grupo, fizemos uma confraternização com os pratos típicos, onde todos puderam saborear a diversidade que a comida brasileira oferece.

terça-feira, 30 de março de 2010

Visita a Casa da Cultura








Durante as aulas de geografia com a professora Kenia, os alunos das 5ª séries matutinas e vespertinas estudaram as paisagens, o espaço geográfico e as transformações que estes sofreram e sofrem ao longo do tempo. Em vista ao espaço cultural “Zoé Rodrigues missagiá” os mesmos tiveram a oportunidade de visualizar através de fotos antigas mudanças ocorridas no município.
Portanto, puderam verificar na própria realidade os conteúdos trabalhados em sala.

quarta-feira, 10 de março de 2010

Sólidos Geométricos






Alunos do 3º ano Matutino juntamente com a professora de Matemática Organdi, estudam os sólidos geométricos com material concreto. A metodologia diversifica e enriquece as aulas, pois os alunos constroem, visualizam e manipulam os sólidos geométricos em estudo.Tudo isso favorece uma aprendizagem significativa. O estudo terá ainda continuidade com a proposição e resolução de problemas contextualizados enfocando situações cotidianas de maneira a permitir que o aluno identifique as transformações geométricas e relacione a geometria com as artes e as diferentes culturas.

quinta-feira, 26 de novembro de 2009

RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA ESCOLA

Professoras: Danuze Lourenço e Érika Tokineri

Justificativa

O presente projeto tem por finalidade expor aos nossos alunos a importância de se encontrar a sua identidade e respeitar as diferenças.

Objetivos:

Destacar a educação para as relações étnico-raciais como um tema que favoreça as relações da sociedade brasileira.
Promover práticas anti-racistas visando a sua superação no ambiente escolar.
Buscar a identidade dos alunos destacando as diferenças de cada indivíduo.

Metodologia

Pesquisas sobre: a origem da escravidão, tipos de danças afro-brasileiras, comidas típicas, personalidades do Brasil e do mundo.
Elaboração de painéis sobre a história da escravidão no Brasil.
Apresentações: teatrais, danças e exposições dos trabalhos pesquisados.