(minhocário)
De maneira a proporcionar um melhor aprendizado , os alunos da 6ª M01 e M02,nas aulas de Ciências da professora Mercéle, construíram minhocários , que são modelos que representam o ambiente em que vivem as minhocas.A partir daí, eles tiveram a oportunidade de observar por um período o modo de vida desses animais. Após o período de observações, as minhocas voltaram ao seu ambiente natural.

Viagem de estudos.6ª M01 e M02 (01/07/2010)

Dentro do mar, encontramos uma fauna diversificada, desde os corais que se formam em redor das ilhas até à fauna marinha como o peixe-papagaio, a barracuda ou as moréias.
Mares e oceanos abrigam ecossistemas singulares e riquíssimos em biodiversidade.
Os ecossistemas marinhos brasileiros são complexos e únicos, abrangendo desde recifes de corais com elevados níveis de endemismo até extensas áreas de manguezais ainda preservadas.
As cidades de Anchieta e Guarapari foram as escolhidas para uma visita de estudos , pois nelas encontramos esses ecossistemas e também o museu Anchieta , que faz parte da formação da história do Estado do Espírito Santo, respectivamente.
De forma a proporcionar que os alunos vivenciem novas emoções e criem novas experiências e subjetividades em cada ambiente visitado, as professoras Maria da Penha, Mercéle, Rita e Danuze desenvolveram o projeto que proporcionou de forma transdisciplinar uma nova maneira de aprender.


















AGRADECIMENTO:

À Deus por ter proporcionado um dia tão especial;
Aos pais, pela confiança em nós depositada e por acreditarem ser possível adquirir conhecimento em viagem de estudo como a realizada com seus filhos(a);
Ao diretor Mateus Vetoracci e a pedagoga Demarlina Soares por apoiarem o nosso trabalho;
Aos alunos da 6ªséries M01e M02 pela participação e pelo empenho no desenvolvimento dos trabalhos.


... só existe opção quando se tem informação ... Ninguém pode dizer que é livre para tomar o sorvete que quiser se conhece apenas o sabor limão.
Gilberto Dimmenstein

Experiência com fóssil

Visando aprimorar o aprendizado realizado em sala de aula, os alunos das 5ª series M 01, V01 e V 02 juntamente com a professora Kenia de geografia realizaram uma experiência de como ocorre o processo de formação de um fóssil.